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内容导读: 声音残疾儿童想拥有的天籁 为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,引领广大青年学子树立和践行社会主义核心价值,关爱残疾儿童,为残疾儿童带来温暖,使残疾儿童健康成长,播撒爱的阳光。安阳工学院机械工程学院阳光天...

声音——残疾儿童想拥有的天籁

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,引领广大青年学子树立和践行社会主义核心价值,关爱残疾儿童,为残疾儿童带来温暖,使残疾儿童健康成长,播撒爱的阳光。安阳工学院机械工程学院阳光天使义教服务来到商丘市梁园区博爱残疾人康复中心进行为期两周的暑期“三下乡”社会实践活动。

每个孩子都渴望听到万物的声音,但残疾的孩子只能依靠人工耳蜗和助听器来倾听。为了引起孩子的注意,志愿者带来了吉他,给孩子上了一节特殊的音乐课。

当这节特殊的音乐课开始的时候,孩子们一个个的排好自己的小板凳,整整齐齐的坐在凳子上,排成一个圈,围着志愿者哥哥姐姐们坐着,认真的听哥哥姐姐们弹琴唱歌。

志愿者们担心自己会弹错吉他或是唱歌难听,吓着小朋友们。但听力一班的老师说到:“你们一点也不用担心这种问题的,我们班上的孩子大多刚刚装上助听器和耳蜗,他们现在本身的听力系统非常需要外界的声音刺激,这样才会是他们的听力系统更好的恢复,只要你们可以尽可能多的给孩子们输入声音,让孩子感受到最动听的声音。 ”在志愿者结束歌曲演奏的间隙,老师还会细心的询问每一个小朋友是否可以听到志愿者哥哥姐姐们唱歌弹奏的声音。

今天是很特别的一天,今天的音乐课也是很特别的一节音乐课,这节课里发生的点点滴滴志愿者会永远记到心里。其实在康复中心孩子们都很聪明,他们只是因为先天的原因没办法听到那么多外界的声音。在助听器的帮助下,让孩子感知世界,让孩子的心中能够存在最美的回音。

“声音,对于这些孩子是最美的天籁。”

编辑:爱心小笔

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