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内容导读: 7月13日,洛阳师范学院“蒲公英”阳光支教队邀请了“沟通无限夏令营”来到了白沙镇杨岭小学和“蒲公英”阳光支教队一起去和孩子们用沟通的方式去了解孩子们。为进一步提升当代青少年素质,响应办好“中国特色社会主义教育”的号召,进一步拉近师生...

7月13日,洛阳师范学院“蒲公英”阳光支教队邀请了“沟通无限夏令营”来到了白沙镇杨岭小学和“蒲公英”阳光支教队一起去和孩子们用沟通的方式去了解孩子们。为进一步提升当代青少年素质,响应办好“中国特色社会主义教育”的号召,进一步拉近师生之间的距离,增进彼此的认同感,为学生增添课堂乐趣,更好的学习、生活,“蒲公英”特意改变以往单一的授课模式,开展了形式多样的室内素拓活动,力求为孩子带来不一样的课堂体验。
 在白沙小学的各个班级里,我们不难发现有的孩子脾气暴躁,常常无端发火,因琐碎小事甚至与其他小朋友争吵;有的孩子感到孤独寂寞,意志消沉,整天无所事事,厌学情绪严重:有的孩子自卑,心理脆弱,总觉得自己不如别人;有的孩子目空一切,惟我独尊,认为别的小朋友都不如他,对于朋友和老师善意的批评和劝告拒不接受。
     面对这样的情况,两个支教队经过商量带孩子们进行了心理辅导和心理健康教育,引导孩子们拥有积极的生活态度和价值取向。

编辑:cyj

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